Статья Н.В. БЕЛОЗЁРОВОЙ, директора МБУК "Межпоселенческая библиотека" Гороховецкого района Владимирской области, "КАК РАССЧИТАТЬ СТОИМОСТЬ УСЛУГИ БИБЛИОТЕКИ" представляет собой разбор методики расчета плановой себестоимости и цены платных услуг.
"В условиях рыночной экономики муниципальные библиотеки вынуждены зарабатывать деньги, предоставляя платные услуги населению. При этом очень важно установить обоснованные цены, принимая во внимание потребности и платёжеспособность населения".
Думаю, что данный материал вызовет у руководителей библиотек интерес. Те кто не имеет возможности прочесть его в "Справочнике руководителя учреждения культуры", смогут познакомиться с полнотекстовой электронной версией статьи в журнале "Финансовый справочник бюджетной организации" на портале gosfinansy.ru. Но, обращаю внимание, что печатный вариант дополнен приложением "Протокол хронометража затраченного рабочего времени на платные услуги".
Актуальна тема статьи О.В. ВЕТЧАНОВОЙ, зав. научной библиотекой Самарского областного историко-краеведческого музея им. П.В. Алабина, "ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ КУЛЬТУРЫ".
"Для любого учреждения культуры очень важно выстроить комплексную систему повышения квалификации и переподготовки своих сотрудников..В каждом учреждении должны быть разработаны планы повышения квалификации сотрудников".
Автором подробно описывается методика разработки плана повышения квалификации библиотекарей и музейных работников, требования к СПК и переподготовки. Формы, тематика и порядок повышения квалификации. В приложении дано "Примерное положение о повышении квалификации и переподготовке сотрудников организации".
На информационном поле культуры музей и библиотеки где-то партнёры, а где-то, например, в борьбе за посетителя, конкуренты. Музеи сегодня точно так же меняют пространство, заботясь о его комфортности, мобильности, интерактивности. Пытаются привлечь молодёжную и подростковую аудиторию необычными для себя способами. Проектная деятельность Музейно-выставочного центра г. Находка ставит перед собой цель - создать "Музей на роликах" и тем самым способствовать развитию процесса, направленного на развитие у детей и подростков исследовательских навыков, креативного мышления и стремления к творчеству; позиционировать музей как территорию развлечения и обучения. Об этом статья О.В. ТЮКАВКИНОЙ "ЗАЧЕМ МУЗЕЮ РОЛИКИ, ИЛИ ПУТЬ К СЕРДЦУ ПОДРОСТКА".
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.